Para todos da E. M. Comunidade de Vargem Grande. E para todo mundo !
Os 9os anos da Escola viram este filme e debatemos o tema:
Agora, vamos fazer as seguintes tarefas:
1) Escrever sobre os nossos sonhos.
2) Ler livros como o Diário de Anne Frank, Romeu e Julieta, e, Querido Diário, Otário.
3) Escrever resenhas.
4) Escrever um Diário.
Quem é você ? E por quê ?
Poste nos comentários. Vamos nos divertir?
Para jogar on-line !
Clique no link aqui embaixo, que vai abrir uma janela. Clique em ouvir a palavra e escreva a palavra no local certo. E depois , clique em confirmar.
Veja quantas acerta ! Boa Sorte!
Essa vai para os vários leitores da Escola:
Vamos movimentar mais ainda a sala de leitura ?
Vai lá e coloque sua sugestão de um livro no envelope de sugestões!
Quem sabe você não aparece aqui!
(Continuando)
Acento Diferencial
Acento usado para permitir a identificação de palavras homófonas ( palavras com a mesma pronúncia).
Em alguns casos o acento diferencial não será usado como por exemplo:
- pára ( do verbo parar) virou para
- pólo ( substântivo como Pólo Industrial )virou polo ( então: Pola Industrial)
- pêlo ( do cachrro, do gato) virou pelo.
Mas fique atento(a);
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- Pôr (verbo) continua com acento. Ele vai pôr a mesa. ( Não confundir com por – preposição – Ela luta por seus direitos)
- Pôde ( verbo ) também mantém o acento – A menina pôde ir embora cedo.
- Já fôrma ( a fôrma do bolo) pode ser colocado o acento ou não.
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Perfil
Meu nome é Andréa Barreto e sou Professora de Ciências e de Sala de Leitura da Escola Municipal de Vargem Grande ( Rio de Janeiro- 7a CRE). Bem -vindo(a) ao Blog da nossa Escola!
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